AULA DO PROFESSOR KRISTIAN - ED FISICA

Segue o link para ativade de Ed Física

Link para atividade do profesor Kristian 

LINKS PARA DESAFIOS E REVISÃO DA PROFESSORA ALESSANDRA/ VERA

Olá meninos e meninas, 

Estamos lançando alguns desafios e revisões para a avaliação de inglês, espero que gostem. 

Precisamos seguir a sequência exata dos links,

pois elas estão encadeadas e sair dessa sequência pode confundí-lo.
Boa diversão e aprendizado.

Rodrigo e Prof. Alessandra

Links para os 6º anos

Greetings, colours and vocabulary

1. Cores em inglês

• http://www.sementinhaedaniel.com.br/page32.html

2. Jogo das cores ( moda)

• http://www.cursandoingles.net/exercicios/cor_ingles_exercicios.html

• http://www.escolagames.com.br/jogos/coresModa/

3. Números

• http://www.escolagames.com.br/jogos/aprendaContar/

4. Números e matemática em inglês

• http://www.sementinhaedaniel.com.br/page31.html

5. Jogo do corpo humano

• http://www.sementinhaedaniel.com.br/page33.html

6. Jogo do corpo humano ( inglês)

• http://www.escolagames.com.br/jogos/aprendendoInglesCorpoHumano/

7. Exercício de vocabulário

• http://www.cursandoingles.net/exercicios/cor_ingles_exercicios.html

• http://www.escolagames.com.br/jogos/aprendendoIngles/

8. Exercício vocabulário em inglês

• http://www.escolagames.com.br/jogos/animaisIngles/

9. Cumprimentos

• http://a4esl.org/q/h/vm/d-intro.html

Links para os 8º e 9º anos

Verbo to be e pronouns

Fonte de pesquisa

http://www.grammarnet.com/ghtml/pronsubj.htm

http://pt.slideshare.net/narielias/subject-pronouns-verb-to-be

1. Exercícios on line verb to be e pronouns

• http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/pronouns/personal_pronouns.htm

• http://www.cursandoingles.net/exercicios/verbo_to_be_exercicios.html

• http://www.cursandoingles.net/exercicios/vocabulario_ingles_exercicios_1.html

• http://www.cursandoingles.net/exercicios/verbo_tobe_negativa_interrogativa_exercicios.html

Nível alto ( desafio)

• http://www.anglomaniacy.pl/grammar-verbs-learn1.htm

Exercício vocabulário dias da semana

• http://www.cursandoingles.net/exercicios/cor_ingles_exercicios.html

http://www.cursandoingles.net/exercicios/dias_semana_ingles_exercicios.html

PESQUISA SOBRE O TRABALHO DE CÉLULAS COMESTÍVEIS

Meninos e meninas, 

Segue uma pequena pesquisa a respeito do Trabalho de Células Comestíveis. 

Rodrigo 








PESQUISA SOBRE CÉLULA COMESTÍVEL

AULA DO PROFESSOR GUSTAVO - GEOGRAFIA 8º ANO

Olá meninos e meninas,

Segue a instrução para a aula do professor Gustavo, de Geografia.

Link para o video no Youtube

Link para exercício on line

AULA DO PROFESSOR GUSTAVO - GEOGRAFIA 9 ANO

Olá meninos e meninas,
Segue as orientações a respeito da aula do Professor Gustavo, geografia:

Link sugerido pelo professor - Youtube




EXERCÍCIO AVALIATIVO - ON LINE

AULA DA PROFESSORA MARIA HELENA CICLO DA ÁGUA

Olá meninos e meninas,

Segue a ordem da aula de ciências, professora Maria Helena:

Ciclo da água:

1. Pesquise, nas ferramentas de busca, a respeito do ciclo da água;

2. Visualize o link abaixo:

Ciclo da água

3. Pesquise sobre as fontes de poluição da água e responda o exercício on line;

Poluição das águas

Exercício on line.

4. Leia o texto sobre "A gotinha aventureira".
Releitura do texto: "A gotinha aventureira" 

GOTINHA AVENTUREIRA

IARA LOMONACO (COORDENADORA PEDAGÓGICA E PSICOPEDAGOGA)

Numa bela manhã, eu boiava tranqüila sobre as ondas do mar, sem ter a mínima idéia do que logo iria acontecer...
De repente, puft! O sol brilhava tanto que me fez evaporar: subi para o céu transformada em vapor de água!
Lá em cima, encontrei milhares de outras gotinhas evaporadas: irmãs, amigas, a turma toda!



Fazia frio e a gente foi se juntando até...
...formar uma nuvem fofa redondinha.
Quando a nuvem estava carregada de gotas d’água, plaft!



Despenquei com tudo ...
...e fui cair bem na testa de um marreco.
Do marreco para o chão foi um pulo só.



Aterrissei sobre um gramado verdinho e macio, junto a uma árvore enorme.
Depois de curtir a sombra, comecei a afundar lentamente no solo. Atravessei camadas de terra, areia, pedras e...
Surpresa! Encontrei água debaixo de tudo! Plim! Caí direto naquela deliciosa piscina...



Era um rio subterrâneo. Seguindo suas águas, logo avistei o céu. Viva o ar livre!
Estava agora bem na nascente de um pequeno riacho, que corria cada vez mais depressa.
Ops! Caí numa cachoeira...



Mas o susto durou pouco. O riacho foi se acalmando e encontrando outros riachos. Juntos, formaram um rio tranqüilo...
Já estava ficando cansada de nada acontecer, quando cheguei a uma represa. O que vivi em seguida foi emocionante!
Indo em frente com minhas companheiras, desci pela barragem. Uma a uma, saltávamos sobre as turbinas que produzem energia.


Que orgulho! Graças a nós, toda a região teria eletricidade...
Segui meu caminho, assim bem feliz, até uma estação de tratamento, uma espécie de casa de banho das águas.
Lá passei por filtros. Fiquei limpíssima! E adeus micróbios! Nenhum sobreviveu aos produtos de beleza que me ofereceram.



Já pronta, fui aspirada para uma caixa d’água. Ela ficava num lugar alto, para facilitar a ida da água para a cidade.
Não parei ali muito tempo: parti para uma longa viagem. Percorri quilômetros de canos, até que...plim!
Saí por uma torneira e caí num tanque de lavar roupa.



Depois de quase virar espuma de sabão.
Fui direto para o esgoto.
Não gostei nada dessa parte do passeio. Foi duro ficar tanto tempo suja, no meio daquela água mais suja ainda.

Por sorte cheguei à outra estação de tratamento. Esta tão moderna.



Que conseguiram a proeza de me deixar limpa de novo...
Fui, então, lançada num rio de águas puras. Aí, soltei-me na correnteza e cheguei à foz onde o rio encontra o mar.
Que prazer... Durante muitos meses fiquei por ali mesmo, na maior, descansando de minha emocionante viagem...

link do video  

MULHERES

MULHERES

Por Mariana Arruda 9 º B

Mulheres é um ser esplêndido

Um ser que deveria ser reconehcido

Pela sua grandeza e seu enorme coração

Mulher é aprova viva de superar o amor

Carinhosa homenagem para professora Helenice

Mulher é guerreira

Mulher é o sexo forte e não frágil.

Mulher é elegante com sua integridade

Mulher é bonita com sua bondade

Mulher é ser mãe, mulher é ser forte

Mulher é tudo de lindo no mundo

Ela é a melhor parte da vida.

Um homem deveria amá-la

Deveria cuidar dela

Pois até para nascer

Ele dependeu dela.

Mulher quer ser respeitada

Quer ter o seu lugar

Ela merece ser cuidada

O seu dia devia ser todos os dias

E não apenas contemplada em um só

Amor define mulher

Mulher define amar

Comtemple o seu caráter forte

E não seu belo corpo.

Nós amamos as mulheres

E no meu mundo

Você é uma delas

Parabéns pelo seu dia

Parabéns por ser quem é

Parabéns por ser mulher.

ATIVIDADES PROPOSTAS PARA OS 8º ANOS

Meninos e meninas segue a orientação:



Pesquisar sobre a definição de poema e poesia;

Diferenciar as duas ( poema e poesia);

Pesquisar a respeito dos principais poetas brasileiros;

Escolher um poema, curto, que você mais gostou e copiar.




Sugestões de links:


Biografias de autores brasileiros

Você sabe a diferença entre Poema e Poesia?

Os 10 melhores poemas de Vinicius de Moraes

Conceito de poesia

AULA DA PROFESSORA HELENICE POEMA X POESIA

Olá meninos,

Segue as atividades da aula da professora Helenice

A palavra poesia vem do termo latim poēsis, que, por sua vez, deriva de um conceito grego. Trata-se da manifestação da beleza ou do sentimento estético através da palavra, podendo ser sob a forma de versos ou de prosas. Em todo o caso, o seu emprego mais usual está relacionado com os poemas e com as composições em verso.

Embora seja difícil definir a origem da poesia, foram encontradas inscrições hieroglíficas egípcias que remontam ao ano 2600 a.C., consideradas como sendo a primeira manifestação poética de que se tenha registo. São canções, cuja música se desconhece, que possuem significação religiosa e que aparecem desenvolvidas em distintos géneros, como odes, hinos e elegias.

Na antiguidade, a poesia teve um carácter ritual e comunitário, especialmente em povos como os sumérios, os assírios, os babilónicos e os judeus. Para além da religião, foram surgindo outras temáticas como o tempo, os lavores quotidianos e os jogos.

Existem certas normas formais que fazem com que um texto seja considerado como parte da poesia, como é o caso dos versos, das estrofes e do ritmo. Este tipo de características faz parte da métrica da poesia, onde os poetas aplicam os seus recursos literários e estilísticos. Sempre que se está perante um grupo de autores que partilha as mesmas características nas suas poesias, costuma-se falar em conformação de um movimento literário.

Entre as principais características da poesia, pode-se mencionar o uso de elementos de valor simbólico e de imagens literárias como a metáfora, que requerem uma atitude ativa por parte de quem lê os poemas para poder descodificar a respectiva mensagem.

Sugestão poesia declamada

https://www.youtube.com/watch?v=5uP7Ctcxqhk&list=PLFC58B3D6196F9A60

Sugestão Música: " Amor, I love you" Marisa Monte / Arnaldo Antunes

https://www.youtube.com/watch?v=orlFqGXFz_I

citação da música 

 https://www.youtube.com/watch?v=YKsTGUM7HHg

HIP HOP

https://www.youtube.com/watch?v=vGAoGRq4oVI

Poesia Ivo Mozart

https://www.youtube.com/watch?v=jzRBPU1tWQA

SUGESTÃO DE PESQUISA: FOLDER

Segue a sugestão de um blog que encontrei. Ele auxilia na confecção do Folder para aula de português.

http://emef-mmm.blogspot.com.br/2013/07/como-montar-um-folder-no-broffice-writer.html